昆山少儿英语“寓教于乐”新思维

很多孩子对英语缺乏兴趣，排斥心理比较严重，总是在盲目的、被动的学习英语。总的来说是缺少有效的学习方法，再加上传统教学模式和应试教育的影响，我们看到更多的是孩子们对英语是死记硬背，生搬硬套。我们国内也有很多学校引进美式教育的思想，以能动的英语课程代替传统教育模式，真真地把英语当做语言进行训练，因为英语的本质就是一门语言，而我们要做的就是让孩子们把它当成语言学习，而非为了应试而学的知识，这样自然而然的避免了“Chinglish”。 我们美杰昆山少儿英语采用的“寓教于乐”方式跟能动的英语学习方式宗旨一样，我们更加注重为孩子营造英语学习环境，培养英语思维。人往往会因为潜移默化的影响会慢慢地形成自然的思维，我们就是要让孩子大量培养听力，他们才会更有自信。寓教于乐就是“玩”中学习，以各种有趣玩乐的方式帮助孩子提高课堂英语学习效果，利用互联网技术将课堂向家庭延伸。家庭语言环境也是影响孩子学习英语的重要因素，用真实情境应用英语也是少儿英语的一种好方法。
在网络化的时代，运用游戏化、虚拟化、在线交流的科技手段学习英语，也是配合课堂提高学习效率的方法。在未来，网络化将是少儿英语培训的发展方向。