家长究竟该不该让孩子乘早学习？

我们国家一直以来都是应试教育，逐渐地在人们的思想里形成了固有的思维，即成绩好才会有前途。故而才会造成一个现象：孩子呱呱坠地起父母就准备了各种课程，早教过程成了学习，幼儿园也是在学习，到真正学习的阶段都是在学习，孩子们的负担变重，也失去了在适当年纪应有的乐趣。
近日，一位北京网友晒出了一张小学生的开学清单，该清单从书包、文具等名牌学习用品，再到校服、新鞋等各大品牌生活用品，最后到奥数班、钢琴班、特长培训班等一系列价格不菲的课外培训费用，合计费用超过11万，堪称“天价开学清单”。分数、成绩，已经成为一个孩子是否优秀的代名词，看到这，家长的要考虑究竟该不该让孩子乘早学习了？剥夺孩子的业余时间学习是不是正确的做法？负担太重只会影响孩子的身心健康。 德国教育专家指出，孩子在小学前的“唯一的任务”就是快乐成长。因为孩子的天性是玩耍，所以要做符合孩子天性的事情，而不应该违背孩子的成长规律。如果说在上学前对孩子非要进行“教育”的话，那“教育”的重点只有三个方面：一、基本的社会常识，比如不允许暴力、不大声说话等。二、孩子的动手能力。在幼儿园期间孩子会根据自己的兴趣参与手工制作，让他们从小就主动做具体的事情。三、培养孩子的情商，特别是领导力。 欧洲人普遍认为，孩子有自身的成长规律，他们在相应的阶段要做相应的事情。表面上看中国的学前教育和基础教育很扎实，但他们的想象力和思考能力已经被破坏掉，由此造成了孩子被动接受知识而疏于主动思考的习惯。或许他们的做法不一定适合国内的孩子，但是我们的方法却渐渐的有些极端，经过多年的幼儿教育经验，我们还是建议家长们不要过早的比孩子学习。早教的根本是让孩子与父母相处，开心、快乐的成长。